Art, éducation et société postindustrielle

Art, éducation et société postindustrielle

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... Il s’agit pour l’essentiel d’un rapport minoritaire sur certains points traités par la commission. ...

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... La commission s’emploie ainsi à décrire les traits dominants de ce nouveau type de société. ...

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... CONTEMPORAINE ET LA CULTURE Dans l’appréciation qu’elle formule du travail de la Commission royale d’enquête sur l’enseignement et du rapport qui en est issu, la commission Rioux signale, entre autres, que le Rapport Parent a « surtout mis en évidence ces traits ...

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... enseignement des arts doit donc prendre la mesure de la société actuelle et à venir, de la quête de sens qui étreint les êtres humains et de la nécessité de combler le fossé entre les arts et la vie quotidienne. 32 Il est difficile de discerner les traits ...

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... extério-dirigé de nos sociétés industrielles avancées, devra succéder l’homme autonome qui saura fonder sa personnalité et sa conduite sur des valeurs qu’il saura créer et assumer. 45 Il est bien évident que, si la caractérisation que nous faisons de certains traits ...

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... Dans un rapport qui traite d’enseignement des arts, non seulement faut-il préciser dans quel type de société cet enseignement doit s’insérer et quelle sorte d’homme le système d’éducation veut former, mais aussi ce que sont les arts dans cet univers ainsi ...

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... Ici, il faut esquisser quelques traits d’une phénoménologie du sujet déjà marqué par les effets de la « culture mosaïque » ou culture ouverte. 78 L’homme se rend compte d’un fait : le temps biologique est vaincu, puisque le temps de réaction de l’ordinateur ...

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... L’un des meilleurs guides nous semble être le groupe du Centre de Prospective de Paris. ...

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... Qu’il s’agisse d’hérédité, de traits de caractère, des conditions d’une créativité constructive ou encore des conditions qui protègent le don créateur, les sciences humaines se sont presque toutes attaquées à ces problèmes. ...

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... Enfin, en ce qui a trait à l’enseignement artistique, on trouve un bon nombre de programmes au secondaire, mais très peu à l’élémentaire. ...