... La mémoire, l’histoire et l’oubli, Les Presses de l’Université Laval (CELAT). 61. Lepage, P. (2002), Mythes et réalités sur les peuples autochtones, Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse, Québec. ...
Histoire nationale à l'école québécoise (L')
... La mémoire, l’histoire et l’oubli, Presses de l’Université Laval (CELAT), p. 43-55. Cardinal, H. (1969), The Unjust Society, Edmonton, M.G. Hurtig LTD. Publishers, 171 p. Charest, P. (1992), « La prise en charge donne-t-elle du pouvoir ? ...
... c h ro n o lo g i e Michel Allard Structures Programmes Manuels et autres 1831-1836 : Publication de l’Abrégé de l’histoire du Canada à l’usage des écoles élémentaires de Joseph-François Perrault. ...
... , mais appuyé par le surintendant de l’Éducation, nous pouvons déduire que l’histoire du Canada est enseignée dans les écoles primaires. 1853 : Première mention de l’histoire du Canada dans les examens imposés par la Faculté des arts de l’Université Laval ...
... Pour la première fois, une première section traite de l’organisation pédagogique des Manuels et autres 1874 : Publication de l’Abrégé d’histoire du Canada : à l’usage des jeunes étudiants de la province de Québec de François-Xavier Toussaint. ...
... Ce programme sera suivi de la publication entre 1971 et 1975 d’une série de documents explicatifs. 489 Manuels et autres 1971 : Publication par Jean-Pierre Arbour, Francine Belliveau et André Lavallée d’une première série de 40 cartes murales portant ...
... Laval, p. 33. 3. ...
... Cité par Café pédagogique (2011), L’Expresso du 30 août 2011, par François Jarraud, http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/pages/2011/08/30082011Accueil. asp, consulté le 20 septembre 2011. ...
... Cardin, Québec, Presses de l’Université Laval, p. 139-158. ...
... Cardin, Québec, Presses de l’Université Laval, p. 33. ...