Institut Raymond-Dewar et ses institutions d'origine (L')

Institut Raymond-Dewar et ses institutions d'origine (L')

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... Celui-ci, le Cercle Saint-François-de-Sales, fondé en 1901, est devenu en octobre 1949 le Centre des loisirs et du service social. ...

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... De plus, le Cercle Saint-François-de-Sales semble organiser des activités pour les femmes, car la chronique de l’Institution des sourdes-muettes mentionne une activité de couture du mercredi pour les anciennes organisée par le Cercle27. ...

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... Le Service social de l’Institution des sourdes-muettes ne cherche toutefois pas, comme le Cercle Saint-François-de-Sales, à maintenir la cohésion des anciennes élèves : il n’a pas de dimension de club social. ...

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... André Labarrère-Paulé, Les instituteurs laïques au Canada français, 1836-1900, Québec, Presses de l’Université Laval, 1965, p. 365-366 ; Thérèse Hamel, Un siècle de formation des maîtres au Québec, 1836-1939, Montréal, Hurtubise HMH, 1995, p. 63 et 122 ...

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... Le journal créé en 1908 par le Cercle Saint-François-de-Sales connaît une évolution marquée au cours de cette période. ...

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... Le Cercle Saint-François-de-Sales organise même, pour ses membres, des « festivals » de sports à l’Institution. ...

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... Plus tard, la fondation de l’Institut pédagogique François-Xavier-Trépanier lui ouvre les goussets d’autres sources de financement gouvernemental liées à la formation des maîtres. ...

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... Cela nuit particulièrement à l’Institution des sourdes-muettes, qui perd l’Institut François-Xavier-Trépanier et l’école ménagère. La formation professionnelle des sourds aux ateliers n’est pas affectée par ce mouvement avant les années 1970. ...

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... Présidée par monseigneur Alphonse-Marie Parent, vice-recteur de l’Université Laval, cette commission produit des recommandations qui vont chambouler le paysage éducatif. ...

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... Zeycan Yegin, « Les conditions d’intégration des handicapés auditifs », dans Marcel Lavallée, en collaboration avec les membres du GREC, Les conditions d’intégration des enfants en difficulté d’adaptation et d’apprentissage, Sillery, PUQ, 1986 (1984), ...