Jésuites québécois et le cours classique après 1945 (Les)

... ., « L’enseignement de l’histoire », Collège et famille, 5/5, 1948, p. 195. 161. Ibid. Jésuites.set-up.04 223 3/6/04, 12:56 ...

... ., « L’enseignement de l’histoire – II », Collège et famille, 18/5, 1961, p. 240. 163. GINGRAS, Arcade s.j., « L’enseignement de l’histoire, Collège et famille, 5/5, 1948, p. 198. 164. ...

... ., « L’enseignement de l’histoire – II », Collège et famille, 18/5, 1961, p. 242. 167. « L’historien peut faire la somme des influences qui pèsent sur un geste de l’homme mais il doit toujours tenir compte de cette liberté de choisir. ...

... ., « L’enseignement de l’histoire », Collège et famille, 5/5, 1948, p. 196. 171. Ibid. 172. GENEST, Jean s.j., « L’enseignement de l’histoire – II », Collège et famille, 18/5, 1961, p. 245-246. Jésuites.set-up.04 227 3/6/04, 12:56 ...

... ., « L’enseignement de l’histoire », Collège et famille, 5/5, 1948, p. 197. Jésuites.set-up.04 228 3/6/04, 12:56 ...

... ., « L’enseignement de l’histoire - II », Collège et famille, 18/5, 1961, p. 244. 176. GENEST, Jean s.j., « L’enseignement de l’histoire – I », Collège et famille, 18/4, 1961, p. 190. Jésuites.set-up.04 229 3/6/04, 12:56 ...

... ., « Préparation à l’université », Collège et famille, 2/3, 1945, p. 139. Jésuites.set-up.04 233 3/6/04, 12:57 ...

... ., « La place des sciences dans le cours classique », Collège et famille, 16/2, 1959, p. 81. Jésuites.set-up.04 234 3/6/04, 12:57 ...

... arriveraient les sciences fondamentales comme la chimie, la physique, la biologie, avec quelques-uns de leurs principaux départements comme la cosmographie, la génétique et l’électronique », « La place des sciences dans le cours classique », Collège et famille ...

... Pour l’essentiel, jusqu’à son terme, le cours classique demeurera principalement centré sur les langues et les lettres et les sciences ne s’y affirment que peu, sauf dans les années de philosophie et sauf, évidemment, dans le programme de latin-sciences ...