... Comme modèle proposé à ses élèves, le bon professeur incarne lui-même les idéaux humanistes. ...
Jésuites québécois et le cours classique après 1945 (Les)
... Le maître doit incarner, plus qu’un autre, la dignité, la flamme, la hauteur d’élévation que représente une intelligence vivante. ...
... classique après 1945 discipline qu’il enseigne et il sait gérer une classe ; le bon professeur du cours classique est un intellectuel, un homme d’étude et de réflexion, un interprète du monde, qui assure, par sa richesse intrinsèque et par son humanisme incarné ...
... Cela explique la richesse et l’ancienneté du fonds documentaire d’établissements comme le Collège Sainte-Marie. Dans les collèges du milieu du xxe siècle, l’importance de la bibliothèque va en s’accroissant. ...
... Nos élèves sont parvenus à s’exprimer assez nettement pour mériter la publication37. » D’ailleurs, si l’on apprend à bien s’exprimer par l’imitation de modèles fournis par les grands écrivains, il y a aussi de grands savants comme le frère Marie-Victorin ...
... Sa devise Voyez les lis des champs, puisée dans l’Évangile et léguée par Marie-Victorin, est une invitation pressante à prendre un contact intime avec le Créateur dans les merveilles créées : qui ne voit les manifestations des Perfections divines dans ...
... Mais, l’être humain étant une âme incarnée dans un corps, le sport est indispensable au bien de l’âme et de l’esprit et il se rend digne de son rôle seulement en se faisant activité de formation pour l’âme autant que pour le corps. ...
... La conception du professeur comme porteur d’un idéal de vie, comme incarnation d’une vocation, plutôt que comme praticien d’un métier et comme « salarié », ne pouvait survivre à une volonté d’uniformité et d’égalité des conditions de travail. ...
... Le paganisme des intellectuels de la Renaissance, la rupture par la Réforme de l’unité de la chrétienté, les courants de pensée agnostiques ou franchement athées culminant avec Nietzche d’une part, Marx de l’autre, tous ces développements entraînent, ...
... AUBRY, Jean-Marie s.j., « Plume libre, plume féconde », Collège et famille, 11/5, 1954, p. 197-200. Jésuites.set-up.09 393 3/6/04, 13:05 ...