Un Québec libre est un Québec qui sait lire et écrire
Sébastien Proulx
- 14,95 $PapierISBN: 9782894489499
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6,99 $PDFISBN: 9782894489505
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6,99 $ePubISBN: 9782894489512
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«Avec ce livre, je veux faire part de ma vision de la place de l'éducation au Québec. Reconnaître l'importance de la culture générale. Reconnaître l'importance de la lecture. Reconnaître les responsabilités de tous face à l'éducation et l'importance d'une réelle mobilisation.
La culture générale est cette clef qui nous donne accès au monde, à sa diversité, à son histoire, à ses cultures. La littérature reste un ancrage de civilisation dans un monde dominé de plus en plus par l'écran et l'immédiat. Nous sommes une société de l'écrit et c'est la littératie qui nous donne la possibilité de nous épanouir. L'alphabétisation est un des plus grands devoirs de l'État.
Ce livre n'est pas un plan de travail, encore moins un programme électoral ou un bilan. J'y expose une vision. Mon ambition n'est pas d'imposer quoi que ce soit, mais d'engager un dialogue. De proposer des pistes de réflexion. De contribuer à ouvrir de nouveaux horizons.»
Table des matières
Un Québec libre est un Québec qui sait lire et écrire | 1 |
Introduction | 9 |
PREMIÈRE PARTIE • Re-connaître les responsabilités de tous | 15 |
CHAPITRE I • Des élèves ambitieux qui ont le goût de l’effort | 17 |
CHAPITRE II • Des familles dévouées dès les premières années de la vie | 22 |
CHAPITRE III • Des enseignants qui doivent allumer des feux et faire briller des yeux | 30 |
DEUXIÈME PARTIE • Re-connaître le rôle des institutions | 37 |
CHAPITRE IV • Des écoles inspirantes redevenues des institutions ouvertes sur le monde | 39 |
CHAPITRE V • Un appel à la mobilisation pour la réussite éducative | 53 |
CHAPITRE VI • Une société qui doit valoriser l’éducation et qui gagne en faisant ce choix | 61 |
CHAPITRE VII • Les performances de notre système d’éducation | 69 |
TROISIÈME PARTIE • Re-connaître l’importance de la culture générale | 75 |
CHAPITRE VIII • Dépasser l’opposition entre connaissances et compétences | 77 |
CHAPITRE IX • Qu’est-ce que la culture générale et pourquoi est-elle si importante ? | 82 |
CHAPITRE X • Ma passion pour l’histoire | 91 |
QUATRIÈME PARTIE • Re-connaître l’importance de la lecture | 111 |
CHAPITRE XII • La littérature pour découvrir le monde | 113 |
Lire pour voir plus loin | 116 |
CHAPITRE XIII • La littératie pour bâtir son monde | 117 |
Donner un sens à notre monde | 119 |
Ne laisser personne derrière | 123 |
CHAPITRE XIV • L’alphabétisation ; un devoir d’État | 123 |
Lutter contre l’analphabétisme, c’est lutter pour éliminer les inégalités | 129 |
Conclusion | 133 |
Être ministre ; une grande fonction et un grand privilège | 134 |
L’avenir en éducation ; dignité et espoir | 135 |
Remerciements | 137 |
Table des matières | 139 |
Ce livre a fait parler de lui :
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Avec une candeur désarmante, il réfléchit sur notre avenir collectif en réussissant - fait rare - à se placer, lui, un ministre du gouvernement, au-dessus de la partisanerie politique.
Il faudrait être aveugle pour ne pas être touché par ce petit ouvrage signé par un honnête homme sans visée électoraliste, habité par une foi dans l'éducation, cette voie royale vers la liberté.
Denise Bombardier, Le Journal de Montréal